教学安排：强化基础阶段根据选定教材精讲知识点，高频考点，实行地毯式复习。针对考生知识点掌握零散，知识尚末形成网络的弱点，把高中三年的所有涉及高考的得分知识点构建成易记适用的知识体系，不放过每一个高考得分点，夯实基础，养成良好的学习习惯。做到“考什么、教什么、练什么”，使学生做到心中有数。把历年总结的有代表的题型整理归类，以“做题—讲题—改正—提高”的顺序反复训练，寻找每个学生失分原因，强化练习，有的放矢，有效提高应试能力。按高考作息时间安排测试训练，做到当天试卷次日精讲。与此同时，训练出学生良好的应考心理素质，确保高考超常发挥，使得高考圆满成功，考入理想大学，实现自己的梦想。调整心态，走出阴影调整备考心态，做到不急、不躁、不慌，也是此阶段不容忽视的事项。考试过后，总有考生因成绩不佳等原因自信心遭受打击。这时，可做些积极的事，如跑步、远眺、听音乐等，寻找排解方式，稳定情绪，平衡心理，积蓄力量。同时，高考备考过程中，情感支持对考生来说十分重要。高考不是考生孤军奋战，家人、朋友、同学会给予鼓励和支持。经历低迷期时，这些支撑会帮助考生排解内心的阴霾，也会激励考生继续前行。考生感觉失望、挫败，甚至坚持不下去时，不妨向身边的人倾诉，或寻找并肩备考的同学，看看他们是如何调整心态的，借鉴别人的经验，给自己加油鼓劲。期末考试往往考查的是基础，而“一模”注重考查能力，综合性更强。所以，考生要努力做到以下两点：克服焦虑烦躁心理，贯彻“细化每天，落实每时，坚持到底”的做法。克服紧张慌乱情绪，多和朋友交谈但要多说正能量，多找老师交流进行个别点拨，多和家长交心得到后方支持。提供全方位的课程产品和优质贴心的的服务，提分策略一：入学考生精准测评，把握学生性格特点，知识功底，有针对性，分层次教学，合理把握课程进度，实现易学，易懂，易考，缩短学习所用时间，提成学习效率，确保相同复习时间，提成更多分数！提分策略二：所有授课均是有五年以上备考经验的专家级教师，精准把握高考考点，实现所学即所考，所练即所答，所记即所用的目标，较大限度集中学生精力于高考所考知识点，高效讲解，确保提分！提分策略三：测评+分层次讲解+课后测试+一对一答疑+通关测试，确保考生掌握每堂课所学内容！提分策略四：全封闭式教学，提供食宿，较大限度减少学生与外界接触，屏蔽网络，电视，社交活动等等对学生学习所造成的影响，较大限度减少学生的精力分散，确保提分！提分策略五：学习管理老师、助教、授课教师全程精确把握学生学习状态，确保学生学习状态良好，目标明确，学习动力强劲，以确保提分！提分策略六：严格的测试系统，高考备考期间设置日测、周测、月考，层层把关测试学生知识掌握程度，根据测试结果随时调整教学方案，进度，确保学生有效学习，提升成绩！提分策略七：科学合理的教学方案，采用边学习边复习，循环训练，往复复习，确保学过不忘，练会不丢，层层积累，确保提分！提分策略八：科学的应试训练，定期安排学生进行大型模拟考试，试后有专业教师阅卷、做试卷分析、做应试技巧指导，确保在相同知识能力的情况下考生超长发挥，提升成绩！
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